为响应国家新工科建设号召,提升教学质量与实践能力培养,12月18日下午,工程管理教研室在线上召开了本学期教材征订工作的专题会议。本次会议由教研室主任胡晓雯主持,教研室全体教师参加,共同精选优质教材资源,确保新学期教材的及时更新和优化,以更好地服务于师生的教学需求。
在会议上,胡晓雯强调了教材是教学活动的重要载体,其质量直接影响到教学质量和学生的学习效果。因此,教材的选用必须紧密结合专业发展需求和应用型人才培养目标,坚持“更新迭代、服务教学”的原则,优先选择近三年内出版的、适配新工科教育理念的高质量教材,确保课程内容的前沿性、实用性和系统性,确保课程教学能够适应工程管理行业的快速发展。
参会教师围绕教材的选用标准、内容更新等方面展开了热烈讨论。大家一致认为,在选用教材时,应优先考虑那些内容先进、理论与实践紧密结合、符合学生认知规律的教材,特别是那些有评优背景、由行业专家编写、实践案例丰富、贴合工程管理专业发展的应用型本科精品教材。
此次会议的召开,不仅明确了教材征订工作的方向和目标,也为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。
文:孙进,摄:孙进