随着建筑信息化的推进，工程管理专业教育同样需要与时俱进。12月11日下午，工程管理教研室在线上成功召开了以“建筑信息化背景下工程管理类课程教学研究探讨”为主题的教研活动，探索如何将BIM、大数据、云计算等先进技术融入工程管理教学中，以提升学生实践和创新能力。本次会议由教研室主任胡晓雯主持，教研室全体老师参加，共同探讨课程教学改革。
胡晓雯主任强调了在新工科教育认证背景下，对工程管理专业课程体系进行优化的重要性。她指出，必须加强理论与实际操作的结合，注重学科之间的交叉融合，培养能够灵活运用信息化工具进行施工和管理的高素质专业人才。
张煜楠老师认为，随着BIM等技术的广泛应用，教学内容不仅要涵盖理论知识，还需要紧跟技术发展步伐。教师应不断更新课程内容，使之满足行业需求，并通过案例教学、项目化教学等方式，增强学生的实践能力和技术敏感度。
陈彦宁老师认为通过加强校企合作，增加学生的实习机会，让他们亲身参与真实项目的运作，同时在课堂上引入BIM技术和实际案例分析，鼓励学生提出创新性的解决方案，有助于加深理解理论知识在实际中的应用。
江飞飞博士从数据分析的角度出发，建议与数智学院合作开发相关课程模块。这不仅能拓宽学生的知识面，还能帮助他们掌握处理大数据并作出有效决策的能力，为其将来的职业发展奠定坚实基础。
此次教研活动不仅明确了教研室未来的工作重点和方向，也为工程管理专业的教学改革提供了宝贵的思路和建议。工程管理教研室将继续致力于创新教学方法，不断提升教学质量，以满足工程教育认证的新要求，并培养出更多高素质的工程管理人才。
